阿里钉钉深入布局教育信息化，落地重庆产生了哪些火花？
数字化经济时代的到来，让我们的生活方式发生了巨大改变，组织管理及经营方式也有了新的变革。在教育领域，融合技术力量与教育实践，推动校园数字化普惠建设，帮助老师从事务性工作回归到教育教学工作，也已经成为现在许多企业重点布局的方向。
5月30日消息，阿里钉钉“未来校园”教育发展峰会在重庆召开。在发布会期间，钉钉未来校园表示，作为中国领先的智能移动办公平台，钉钉未来校园致力于构建简单的教育环境，通过共创与共享，不断将优秀校园管理机制与思想汇入钉钉校园解决方案，惠及更多校园。
据官方资料介绍，钉钉未来校园目前已服务500家区县教育部门，800所高等教育院校，4万所中小学校园以及14万所教育培训机构。
专注“数智化”转型
“钉钉未来校园”是阿里钉钉发布的一款教育信息化产品，发布于今年3月，具体来说，是一套面向中小学校提供服务的“校园数字化管理平台+校园智能硬件”整体解决方案。
“钉钉未来校园”提出了四个“简单”及四个“服务”：
让校园管理更简单：通过校园通讯录、校园人事、校园行事历等校园日常管理工作互联网化，让教师从事务性工作中回归教育教学，降低办公成本。
让教学工作更简单：为教务管理、教师教学提供空中课堂、校园网盘等工具和方法，让优秀的教学方式有效沉淀以及共享。
让家校沟通更简单：钉钉主要帮助老师在班级群发通知、投票省去大量繁琐的统计工作，让家即时了解孩子的在校情况。
让记录成长更简单：通过群聊天、相册、成绩、通知永久存储、记录孩子的发展历程，通过数字化呈现方式呈现学生的成长过程。
校园安全：通过指纹、人脸识别等技术手段，通过刷卡、人脸识别门禁、访客管理实现校园各场所的安全管理，保障安全的校园环境。
办公教学：通过智能物联技术，提供方便易用的办公硬件，如智能会议室、智能白板等，让教职工从繁杂的设备使用中解放出来。
家校共育：通过信息采集及通讯技术，拉近学校与家庭的距离，提供智能体检、运动健康、行为轨迹等。
钉钉开放平台：钉钉未来校园开放平台支持学校、合作伙伴自有系统和设备的接入，支持与学校现有系统的数据同步，并且在应用市场里提供更加丰富的应用来满足学校各位定制化开发的需求。
阿里巴巴集团合伙人方永新在会上表示，“以学习者为重心，让教育更简单”是钉钉在教育领域的初心，而他相信在未来，钉钉将是未来数智化校园的统一入口。
重庆教育信息化缩影
2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》。一时间，千舟竞发、百舸争流，全国各省市教育系统陆续出台相关落地政策。
教育部门及行业的特性和复杂性，让会议通知、出差审批、重大事项请示汇报、全区常规执行情况汇总等工作存在完成时间长的问题。为学校增速，为老师减负、为家长减负，全国许多学校都在大力推进教育信息化的发展进程，而重庆市九龙坡区，正在上演这场数字化教育的变革。
在记者走访的过程中，重庆市火炬小学校长李学久就和记者提到，教育信息化、校园数字化已经成为一种必然趋势。但现代技术进入校园、进入课堂，最基本的是要快捷，路径要简单，不能太复杂，不然带给学校、带给老师的只会是负担。
服务于重庆市九龙坡区推进教育信息化2.0的“1123智慧校园建设体系”，从引进到开始内部使用，钉钉在两个月内推广至全区学校，已成为校园管理、老师办公教学、家校沟通、家校共育的新工作方式。
重庆市九龙坡区教委办公室主任洪志敏谈到，使用钉钉后最直观的感受是钉钉实现了九龙坡区教育系统的统一组织架构，把教育系统连成一个整体，促进了各个管理系统的沟通与融合，提高了工作效率。
除了办公体验的变化，在引进“钉钉”智能移动办公平台后，更多是感受到了技术带给教育的红利。“重庆是西部大开发的教育重点城市，类似于钉钉群直播的方式，可以很方便地让对口帮扶打破空间和地域的限制，让内陆的学校，不管是主城还是偏远的乡镇，都能享受到技术带给教育的便捷。”
目前，九龙坡正在进一步推进钉钉在校园内的基础建设，如解决校园安全问题、提高校务办公效率、建设家校沟通透明环境、优化家校共育及学生综合成长、改革教育教学方式、打通教育资源互通等等。
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